Les meilleures ressources

Les outils suivants ont reçu les meilleures notes des internautes.

Cet outil est composé de deux entrées : parcours citoyens (sous forme de storytelling pour capter l’attention des internautes – environ 10 minutes) et parcours collectivités (expérience interactive enrichie – environ 20 minutes). Trois parties complémentaires constituent cet outil : – 1 : comprendre pourquoi l’air, le climat et l’énergie sont indissociables – 2 : […]

Thèmes abordés

  • L'air et l'énergie
  • L'air et le climat
  • Les outils pour les acteurs locaux
  • Les solutions contre la pollution
  • Les sources de la pollution

En 1 expérience, Madininair rend visible sur un morceau de coton, les effets de la fumée de cigarette sur les poumons. La combustion d’une cigarette provoque la formation d’un mélange très complexe de gaz et de très fines particules dans lequel ont été identifiés environ 4000 composés différents dont plus de 43 cancérogènes. La fumée […]

Thèmes abordés

  • La pollution de l'air intérieur
  • Les conséquences / effets de la pollution

Comment Tom, Mélissa et leurs parents, vivent-ils la pollution de l’air au quotidien ? À travers des situations de la vie de tous les jours, « Un air de famille » montre la pluralité des risques de pollution de l’air. En ville, à l’intérieur de la maison mais aussi à la campagne… Avec cette bande-dessinée, […]

Thèmes abordés

  • La pollution de l'air intérieur
  • La surveillance de la pollution
  • Les bonnes pratiques
  • Les conséquences / effets de la pollution
  • Les outils pour les acteurs locaux
  • Les solutions contre la pollution
  • Les sources de la pollution
  • Recommandation sanitaire

Dépliant et affiche exposant les conséquences du brûlage des déchets vert, le rappel de l’interdiction et les alternatives.

Thèmes abordés

  • Les bonnes pratiques
  • Les conséquences / effets de la pollution
  • Les solutions contre la pollution
  • Les sources de la pollution
  • Réglementation

Parmi les parcours de formation proposés sur la plateforme Airducation, un serious game s’adresse plus particulièrement aux jeunes à partir de 14 ans (collégiens et lycéens). Il permet de comprendre la qualité de l’air, sa composition, ses effets sur la santé mais aussi de réfléchir et de découvrir des actions permettant de l’améliorer en réduisant les concentrations de polluants.

Thèmes abordés

  • L'air et le climat
  • La découverte de l'air
  • La pollution de l'air intérieur
  • La surveillance de la pollution
  • Les bonnes pratiques
  • Les conséquences / effets de la pollution
  • Les solutions contre la pollution
  • Les sources de la pollution
  • Recommandation sanitaire
  • Réglementation

L’Université Paris-Est Créteil (UPEC) et Airparif, ont développé une plateforme de formations en ligne et en accès libre, www.airducation.eu. L’objectif est de connaître et de comprendre les effets de la qualité de l’air sur la santé, et favoriser les initiatives citoyennes individuelles et collectives permettant de réduire son exposition à la pollution atmosphérique et/ou de contribuer à améliorer la qualité de l’air.

Thèmes abordés

  • L'air et le climat
  • La découverte de l'air
  • La pollution de l'air intérieur
  • La surveillance de la pollution
  • Les bonnes pratiques
  • Les conséquences / effets de la pollution
  • Les solutions contre la pollution
  • Les sources de la pollution
  • Réglementation

L'actu ABC d'air

Pourquoi ABC d’air ?

L’air respiré par chacun d’entre nous, à l’extérieur comme à l’intérieur des locaux, est fortement influencé par nos modes de vie et nos activités. La communication et la sensibilisation pour une meilleure qualité de l’air sont des pivots permettant de faciliter le passage à l’action et une prise de conscience de chacun.

Le projet éducatif sur la qualité de l’air porté par Atmo France, le réseau des Associations Agréées de la Surveillance de la Qualité de l’Air (AASQA), a pour objectif de mettre à la disposition de tous des outils de sensibilisation tout public sur la pollution de l’air.

L’air : le B.A.-BA

L’air est un mélange gazeux constitué de 78 % de diazote (N2), de 21 % dioxygène (O2)  mais également d’autres gaz (dioxyde de carbone, vapeur d’eau, hélium…)  sans lesquels n’existeraient pas les conditions nécessaires à la protection et au maintien de la vie. En effet, instinctivement, chacun respire environ 15 000 litres d’air par jour. L’air est donc indispensable à la vie : le dioxygène permet la respiration des êtres vivants et le dioxyde de carbone joue un rôle primordial dans le climat de la Terre car il participe à l’effet de serre.
L’air n’est jamais à 100 % pur.

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